РОЛЬ УЧЕБНОГО СЛОВАРЯ В ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА: ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ “УДИВЛЕНИЕ”

Journal" Herald of KRSU", 2012 year, Tom 12, no 5, p. 24- 27. UDC 81:374:8'1373(575.2)(04)

Information about authors:

Лазариди Милана Исааковна – д-р филол. наук, профессор кафедры русского языка КРСУ, тел.: (996-312) 433732, (996-312) 663382, e-mail: lazaridi_milana@mail.ru

РОЛЬ УЧЕБНОГО СЛОВАРЯ В ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА: ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ “УДИВЛЕНИЕ”

Лазариди М.И.

Abstract in Russian:

Дается лексикографическое описание одного из психических состояний – “удивление”.

Keywords in Russian:

номинативно-функциональное поле; психическое состояние; лексикография

РОЛЬ УЧЕБНОГО СЛОВАРЯ В ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА: ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ “УДИВЛЕНИЕ”

Лазариди М.И.

Astract in Kyrgyz :

Дается лексикографическое описание одного из психических состояний – “удивление”.

Keywords in Kyrgyz:

номинативно-функциональное поле; психическое состояние; лексикография

РОЛЬ УЧЕБНОГО СЛОВАРЯ В ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА: ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ “УДИВЛЕНИЕ”

Лазариди М.И.

Abstract in English:

Дается лексикографическое описание одного из психических состояний – “удивление”.

Keywords in English:

номинативно-функциональное поле; психическое состояние; лексикография

Copy the output according to GOST

Download

Лазариди М.И. РОЛЬ УЧЕБНОГО СЛОВАРЯ В ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА: ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ “УДИВЛЕНИЕ” / М.И. Лазариди // Herald of KRSU. 2012. T. 12. No 5. S. 24- 27.