Информационный портал
«Вестник КРСУ»

Рассматривается состояние проблемы повышения психолого-педагогической культуры преподавателя как необходимое условие развития профессиональной компетентности выпускников Бишкекского медицинского колледжа. Показано влияние психолого-педагогической культуры преподавателя на формирование профессиональной компетентности будущих выпускников колледжа. Целью обучения является развитие личности студента, а профессионального образования – подготовка личности специалиста в целом. Поэтому основная цель современного профессионального образования – подготовка востребованного на рынке труда высокопрофессионального и конкурентоспособного специалиста, являющегося всесторонне развитой личностью. Приобретённые компетенции, которые должны сформироваться у выпускника к моменту окончания учебного заведения, определяют результат образования. Поэтому сейчас одними из актуальных проблем образования становятся развитие общекультурных и формирование профессиональных компетенций будущих специалистов. Общекультурные и профессиональные компетенции соответствуют академическому и профессиональному составляющим образования.

профессиональная компетентность; психологическая компетентность; профессиональное становление; познавательная деятельность; активация; познавательный интерес; духовные ценности; личная и профессиональная позиция; методы

Макалада Бишкек медициналык колледжинин бүтүрүүчүлөрүнүн кесиптик компетенттүүлүгүн өнүктүрүүнүн зарыл шарты катары мугалимдин психологиялык-педагогикалык маданиятын жогорулатуу маселесинин абалы каралат. Мугалимдин психо-педагогикалык маданиятынын колледждин болочок бүтүрүүчүлөрүнүн кесиптик компетенттүүлүгүн калыптандырууга тийгизген таасири көрсөтүлгөн. Окутуунун максаты – студенттин инсандыгын өнүктүрүү, ал эми кесиптик билим берүүнүн максаты – бүтүндөй адистин инсандыгын даярдоо. Демек, заманбап кесиптик билим берүүнүн негизги максаты – эмгек рыногунда суроо-талапка ээ болгон, ар тараптуу өнүккөн инсан болгон жогорку кесипкөй жана атаандаштыкка жөндөмдүү адисти даярдоо. Окуу жайын бүтүргөнгө чейин бүтүрүүчүдө калыптанышы керек болгон ээ болгон компетенциялар билим берүүнүн натыйжасын аныктайт. Ошондуктан азыркы учурда билим берүүнүн актуалдуу көйгөйлөрүнүн бири болочок адистердин жалпы маданиятын өнүктүрүү жана кесиптик компетенцияларын калыптандыруу болуп саналат. Жалпы маданий жана кесиптик компетенциялар билим берүүнүн академиялык жана кесиптик компоненттерине туура келет.

кесиптик компетенттүүлүк; психологиялык компетенттүүлүк; кесиптик калыптануу; таанып-билүүчүлүк ишмердик; активдештирүү; таанып-билүүчүлүк кызыгуу; руханий баалуулуктары; жеке жана кесиптик позиция; ыкмалар

The article examines the state of the problem of improving the psychological and pedagogical culture of a teacher as a necessary condition for the development of professional competence of graduates of Bishkek medical college. The influence of the teacher’s psychological and pedagogical culture on the formation of professional competence of future graduates of Bishkek medical college is shown. The purpose of education is to develop the personality of the student, and professional – to prepare the personality of the specialist as a whole. Therefore, the main goal of modern vocational education is to prepare a highly professional and competitive specialist in demand on the labor market, who is a comprehensively developed personality. Acquired competencies, which should be formed by the graduate by the time of graduation, determine the result of education. Therefore, now one of the urgent problems of education is the development of general cultural and the formation of professional competencies of future specialists. General cultural and professional competencies correspond to the academic and professional components of education.

professional competence; psychological competence; professional formation; cognitive activity; activation; cognitive interest; spiritual values; personal and professional position; methods