Информационный портал
«Вестник КРСУ»

Исследуются проблемы представления эмоций в лингвокультурном аспекте через анализ литературных текстов Т. Касымбекова и В. Скотта. Изучение лексических средств, обозначающих эмоции в аспекте лингвокультурологического воззрения в кыргызской и английской языковых картинах мира, позволяет выявить национальные стереотипы, специфические метафорические и общие представления, характерные для английской и кыргызской лингвокультур. Осуществлена попытка лингвокультурологического анализа в сопоставительном аспекте лексем, номинирующих социально-культурный компонент в кыргызской и английской языковой картине мира. Материалами для исследования послужили исторические романы «Сломанный меч» Т. Касымбекова и «Роб Рой» В. Скотта. Актуальность выбранной темы обусловливается высокой значимостью средств выражения эмоций в аспекте национальной языковой картины мира, а также отсутствием исследований проблемы представления эмоций через сравнительный анализ литературных текстов английской и кыргызской литературы.

лингвокультурология; лингвистика; лексема; язык; эмоция; текст; картина мира

Бул макала Т. Касымбеков менен В. Скоттун адабий тексттерин талдоо аркылуу лингвомаданий аспектинде эмоцияларды чагылдыруу маселесин изилдөөгө арналган. Дүйнөнүн кыргыз жана англис тилдеринин бейнесинде эмоцияларды билдирген лексикалык каражаттарды лингвомаданий көз караштар аспектисинде изилдөө англис жана кыргыз тил маданиятына мүнөздүү улуттук стереотиптерди, конкреттүү метафоралык жана жалпы идеяларды аныктоого мүмкүндүк берет. Изилдөөнүн авторлору кыргыз жана англис дүйнөнүн тилдик бейнесинде социалдык-маданий компонентти көрсөткөн лексемалардын салыштырма аспектисинде лингвомаданий талдоо жүргүзүүгө аракет кылышкан. Изилдөө үчүн материал катары Т. Касымбековдун «Сынган кылыч» жана В. Скоттун «Роб Рой» тарыхый романдары алынды. Тандалган теманын актуалдуулугу дүйнөнүн улуттук лингвистикалык бейнесинин аспектисинде эмоцияларды билдирүү каражаттарынын жогорку мааниси менен, ошондой эле көркөм тексттерди салыштырып талдоо аркылуу сезимдерди чагылдыруу проблемасынын изилденбегендиги менен аныкталат.

лингвокультурология; лингвистика; лексема; тил; эмоция; текст; дүйнө бейнеси

The article is devoted to the study of the problem of representing emotions in the linguacultural aspect through the analysis of literary texts by T. Kasymbekov and W. Scott. The study of lexical means denoting emotions in the aspect of linguacultural views in the Kyrgyz and English language pictures of the world allows us to identify national stereotypes, specific metaphorical and general ideas characteristic of the English and Kyrgyz linguacultural. The authors attempted a linguacultural analysis in a comparative aspect of lexemes nominating the socio-cultural component in the Kyrgyz and English language picture of the world. The material for the study was the historical novels “Broken Sword” by T. Kasymbekov and “Rob Roy” by W. Scott. The relevance of the chosen topic is determined by the high significance of the means of expressing emotions in the aspect of the national linguistic picture of the world, as well as the lack of research on the problem of representing emotions through a comparative analysis of literary texts of English and Kyrgyz literature.

linguacultural studies; linguistics; lexeme; language; emotion; text; picture of the world