Date portal
« Vestnik KRSU»

Доказывается тезис о том, что научно-образовательное сотрудничество, входящее в категорию элитных коммуникаций, может быть рассмотрено как инструмент продвижения евразийского интеграционного проекта. Проанализированы историческая и нормативно-правовая база научно-образовательных коммуникаций России и государств ЕАЭС, охарактеризованы их основные особенности и функции на современном этапе. На примере созданного в структуре Кыргызско-Российского Славянского университета Центра евразийских исследований показаны основные каналы научных коммуникаций, проанализированы приоритетные направления и разнообразные формы работы (участие в международных форумах, конференциях, дискуссиях, дебатах, конкурсах) и духовно-культурного общения молодых исследователей. Обоснован вывод, что создание Центров евразийских исследований является востребованным звеном научно-образовательной интеграции, выступающей наряду с экономической и политической интеграцией, инструментом внешней политики государств-участников ЕАЭС.

евразийская интеграция; ЕАЭС; научно-образовательное сотрудничество; Кыргызско-Российский Славянский университет; Центр евразийских исследований

Макалада элиталык коммуникациялар категориясына кирген илим жана билим берүү тармагындагы кызматташтык евразия интеграциялык долбоорун илгерилетүү куралы катары каралышы мүмкүн экендиги жөнүндө тезис далилденген. Россиянын жана ЕАЭБге мүчө мамлекеттердин илим жана билим берүү коммуникацияларынын тарыхый жана ченемдик-укуктук базасы талдоого алынды, учурдагы алардын негизги өзгөчөлүктөрүнө жана функцияларына мүнөздөмө берилди. Кыргыз-Россия Славян университетинин түзүмүндө уюштурулган Евразия изилдөөлөр борборунун мисалында илимий коммуникациялардын негизги каналдары көрсөтүлүп, артыкчылыктуу багыттары жана иштин ар кандай формалары (эл аралык форумдарга, конференцияларга, дискуссияларга, дебаттарга, конкурстарга катышуу) жана жаш изилдөөчүлөрдүн руханий-маданий баарлашуусу талдоого алынды. Евразия изилдөөлөр борборлорун түзүү экономикалык жана саясий интеграция менен катар ЕАЭБге мүчө мамлекеттердин тышкы саясатынын куралы болуп саналган илим жана билим берүү интеграциясынын изденүүчү звеносу болуп саналат деген тыянак негизделет.

Евразия интеграциясы; ЕАЭБ; илим жана билим берүү кызматташтыгы; Кыргыз-Россия Славян университети; Евразия изилдөөлөр борбору

The article is devoted to proving the thesis that scientific and educational cooperation, which is included in the category of elite communications, can be considered as a tool for promoting the Eurasian integration project. The historical and regulatory framework of scientific and educational communications in Russia and the EAEU states are analyzed, main features and functions at the present stage are characterized. Based on the example of the Center for Eurasian Studies created in the structure of the Kyrgyz-Russian Slavic University, the main channels of scientific communications are shown, priority areas and various forms of work (participation in international forums, conferences, discussions, debates, competitions) and spiritual and cultural communication of young researchers are analyzed. The conclusion is substantiated that the creation of the Centers for Eurasian Studies is a sought-after link in scientific and educational integration, which, along with economic and political integration, is an instrument of the foreign policy of the EAEU member states.

Eurasian integration, EAEU; scientific and educational cooperation; Kyrgyz-Russian Slavic University; Center for Eurasian Studies