«КРСУнун ЖАРЧЫСЫ» журналынын МААЛЫМАТ ПОРТАЛЫ

Рассматриваются проблемы развития кыргызского языка (языка великого богатыря Манаса) в условиях изменения государственной структуры и социально-экономической ситуации современного общества. В связи с принятием решения об обязательном изучении предмета “Манасоведение” в высших учебных заведениях в Закон “О государственном языке” были внесены изменения, касающиеся стандартов обучения кыргызского языка как государственного, и манасоведения как незаменимого духовного и культурного наследия кыргызов. В статье особое внимание уделено развитию кыргызского языка, его недостаткам и достижениям, значению эпоса “Манас” и вкладу великого писателя Чингиза Айтматова в дело развития национального языка. В конце статьи даны практические рекомендации.

национальный язык; эпос; родина; “Манас”; патриот; суверенитет; гражданство; национальные ценности; ценности

Бул макалада мамлекеттик түзүлүштүн өзгөрүшүнүн жана азыркы коомдун социалдык-экономикалык абалынын шартында улуу Манас баатырдын тили болгон кыргыз тилин өнүктүрүү маселелери каралат. Жогорку окуу жайларында “Манас таануу” предметин милдеттүү түрдө окутуу жөнүндө” чечимдин кабыл алынганына байланыштуу, “Мамлекеттик тил жөнүндө” Мыйзамга кыргыз тилин мамлекеттик тил катары окутуунун стандарттары жана Манас таанууну кыргыздардын ажырагыс руханий жана маданий мурасы катары таануу боюнча өзгөртүүлөр киргизилди. Макалада кыргыз тилинин өнүгүшүнө, анын кемчиликтери менен жетишкендиктерине, “Манас” эпосунун маанисине жана улуу жазуучу Чыңгыз Айтматовдун улуттук тилди өнүктүрүүгө кошкон салымына өзгөчө көңүл бурулган. Макаланын аягында практикалык сунуштар берилди.

улуттук тил; эпос; мекен; “Манас”; мекенчил; эгемендүүлүк; жарандык; улуттук баалуулуктар; нарк-насил

This article is devoted to the actual problems of the Kyrgyz language in the context of changes in the state structure and the socio-economic environment of modern society, where the development and improvement of the Kyrgyz language is an acute issue – as the language of the great hero Manas. On the basis of the decision on the compulsory study of the subject “Manas studies” in higher educational institutions, and in accordance with the law on the state language, enough changes have taken place so that the standard for teaching the Kyrgyz language as the state language, and Manas studies as an indispensable spiritual and cultural heritage for the Kyrgyz, set specific learning goals in educational institutions. The article focuses on the development of the Kyrgyz language, its shortcomings and achievements, the meaning of the Manas epic and the contribution of the great writer Chingiz Aitmatov to the development of the national language. Practical recommendations are given at the end of the article.

national language; epic; homeland; Manas; patriot; sovereignty; citizenship; national values; values