«КРСУнун ЖАРЧЫСЫ» журналынын МААЛЫМАТ ПОРТАЛЫ

Рассматриваются особенности обучения и переобучения взрослых в современном мире для востребованности на рынке труда Кыргызстана, а также психолого-педагогические аспекты, возникающие в этом процессе – андрагогике, которая является частью педагогики, но ориентирована на обучение взрослых. Несмотря на относительную молодость термина, андрагогика на данном этапе развития современного общества – одна из приоритетных направлений развития педагогики. Обучение и переобучение взрослого сообщества Кыргызстана сейчас актуальны из-за меняющейся структуры общества, его глобализации, в связи с созданием цифрового пространства, а также нехваткой или переизбытком некоторых профессий на существующем рынке труда. Также рассказывается о международных организациях, которые занимаются обучением и переобучением взрослого сообщества Кыргызстана, об условиях и о критериях отбора претендентов для обучения и переобучения.

андрагогика; педагогика; обучение взрослых; непрерывное обучение; Кыргызстан; современное общество; информационная культура

Макалада азыркы эмгек дүйнөсүндө чоңдорго билим берүү жана кайра даярдоо өзгөчөлүктөрү, Кыргызстандын эмгек рыногундагы актуалдуулугу, ошондой эле бул процессте пайда болгон психологиялык жана педагогикалык аспектилер – педагогиканын курамына кирген, бирок чоңдордун билимине багытталган андрагогика талкууланат. Терминдин салыштырмалуу жаштыгына карабастан, азыркы мезгилдеги коомдун өнүгүшүндө андрагогика педагогиканын өнүгүшүнүн артыкчылыктуу багыттарынын бири. Кыргызстандын чоңдорунун коомчулугун окутуу жана кайра даярдоо коомдун өзгөрүп жаткан түзүмүнө, анын глобалдашуусуна, адамдын айланасында санариптик мейкиндиктин түзүлүшүнө, ошондой эле иштеп жаткан эмгек рыногундагы айрым кесиптердин ашыкча же ашыкча болушуна байланыштуу актуалдуу болуп саналат. Ошондой эле Кыргызстандын чоңдор коомчулугун окутуп, кайра даярдаган эл аралык уюмдар, окутуу жана кайра даярдоо үчүн талапкерлерди тандоо шарттары жөнүндө сөз болот.

андрагогика; педагогика; чоңдорго билим берүү; үзгүлтүксүз билим берүү; Кыргызстан; заманбап коом; маалымат маданияты

The article considers special features of training and retraining of adults in the modern world for demand in labor market of Kyrgyzstan and also the psychology and pedagogical aspects arising in this process – andragogy which is a part of pedagogics, but it is focused on training of adults. Despite relative youth of the term, the andragogy is at this stage development of modern society, one of the priority directions of development of pedagogics. Training and retraining of adult community of Kyrgyzstan is relevant because of the changing structure of society, its globalization, creation of digital space around the person now and also an atrophy or a surplus of some professions in the existing labor market. Besides it is told about the international organizations which are engaged in training and retraining of adult community of Kyrgyzstan, their condition and selection criteria of applicants for training and retraining.

andragogy; pedagogics; adult education; continual learning; Kyrgyzstan; modern community; information culture